ორიონი: საკლასო დისკუსია

ორიონი: საკლასო დისკუსია

მეცხრე  დღის რეფლექსი
ამ კურსის მეშვეობით მივიღე ბევრი სიახლები, პროექტის მომზადების წესები.
ვისწავლე ტექნოლოგიის სწავლის პროცესში სწორად გამოყენება . ეს კურსი იყო ჩემთვის საიტერესო და შესანიშნავი .
გავეცანი გზამკლევს, გავაკეთე პრაქტიკული სამუშაოები,შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდეები,, საქაღალდეებში შევინახეთ სხვადასხვა რესურსები, განვიხილეთ პროექტის წერის გეგმა და ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა.
პორტფოლიო და სასარგებლო ბმულები  გადავიტანო ბლოგზე .ასევე შაბლონების გამოყენებით გავაკეთე ბმულები და სერტიფიკადები.

ჩემთვის ძალიან საინტერესო  იყო  ტრენერთან მუშაობა

პროექტის პრეზენტაცია

პირველი დღის რეფლექსია
ტრენინგი დაიწყო გაცნობით, ყველამ წარადგინა საკუთარი თავი და მოკლედ ვისაუბრეთ განხორციელებული პროექტების შესახებ;
გავეცანით ტრენინგის მიზნებს: უნდა შევქმნათ ელექტრონული პორთფოლიო და ვისწავლით როგორ ჩავრთოთ ტექნოლოგიები და ელექტრონული რესურსები პროექტის განხორციელებასა და სასწავლო პროცესში, დავათვალიერეთ მასწავლებლების მიერ გაკეთებული ბლოგები;
გავეცანით გზამკვლევს , გავაკეთეთ პრაქტიკული სამუშაოები;
შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდეები;
საქაღალდეებში შევინახეთ სხვადასხვა რესურსები;
განვიხილეთ პროექტის წერის გეგმა და ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა.
 საინტერესო იყო ტრენერთან მუშაობა.

მერვე დღის რეფლექსია

ინტერნეტ სივრჩეში მასწავლებლებს უამრავი რესურსის მოპოვება შეუძლიათ სწავლების პროცესის გაუმჯობესებისა და პროფესიული განვითარებისთვის, ტექნოლოგიების მოსაპოვებლად, პოტენციური გრანტებისა და საგანმანლებლო ელექტრონული პროგრამების ჩათვლით. მოცემული აქტივობის ფარგლებში, ინტერნეტსივრცეში მოძებნით  ისეთ ვებგვერდებს , რომლებიც მასწავლებებს  გრანტებსა და ელექტრონულ საგანმანათლებლო პროგრამებს სთავაზობას . 

 

ჩემი პორტფოლიო და სასარგებლო ბმულები  გადავიტანო ბლოგზე .ასევე შაბლონების გამოყენებით გავაკეთე ბმულები და სერტიფიკადები.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენი თვალსაზრისით :

 მოვემზადე მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარე , დავფიქრდი რაზე იქნებოდა მოსწავლე ორიენტირებული, მოვამზადე შეფასების რუბრიკა მოსწავლის შესაფასებლად .

 შევავსეთ ფროექტის მსვლელობა.

მექვსე დღის რეფლექსია

ვიმსჭელეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების საჭიროებაზე. მოვამზადე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და გამოვაქვეყნე ბლოგზე.გავითავისე მოსწავლის როლი და მათი საჭიროება.